Lees veilig en vlot bladzijde 2 en 3 in voor-koor-alleen. 

Maak werkboek blz. 1 t/m 3 

1: kijk, luister, waar hoor je de w, zet een kruisje 

De woorden zijn jas, wip, was, wiel, voet, wol, weg, juf, vier, wijn, wieg  

2: kijk, waar zie je de w, zet een rondje (dus ook bij de woorden en zinnen op deze pagina) 

3: kijk, lees en trek een lijn naar het juiste plaatje

Schrijven blz. 2

Veilig gespeld blz. 1 t/m 6

Ouder noemt de zin en het blauwgedrukte woord. 

Kind schrijft het blauwgedrukte woord op in het groene schriftje op de blauwe lijn. 

Leesboekje helemaal.

Blauwe tekst is voor ouder (of voor de kinderen als ze dit al kunnen lezen), zwarte tekst voor het kind. 

Zie stappenplan spelling

Ouder noemt de letter, woord of zin en kind schrijft dit op in het groene schriftje op de blauwe lijn. 

Gebruik hierbij het stappenplan spelling. 

Letters:

v-m-w-h-n

Woorden:

weet jij hoe dat moet?               hoe

waar woon jij?                         woon

je moet je met zeep wassen.     zeep

hier waak ik.                           waak

op zondag kookt mijn vader.     kookt

Zin: 

mijn boek is dik.

Lees veilig en vlot bladzijde 4 t/m 7 in voor-koor-alleen. 

Maak bladzijde 4 en 5.

4: kijk naar het plaatje, lees de zin, schrijf het juiste woord op

woorden:

wip, haas, boom, zee, wijs

5: lees, kijk en zet een kruisje bij het juiste plaatje 

Schrijven blz. 3

Jullie kunnen op de pagina ' letters schrijven' zien hoe de letters worden geschreven. 

Veilig gespeld blz. 1 t/m 6

Ouder noemt de zin en het blauwgedrukte woord. 

Kind schrijft het blauwgedrukte woord op in het groene schriftje op de blauwe lijn. 

Leesboekje helemaal.

Blauwe tekst is voor ouder (of voor de kinderen als ze dit al kunnen lezen), zwarte tekst voor het kind. 

Zie stappenplan spelling

Lees veilig en vlot bladzijde 8 en 9 in voor-koor-alleen. 

Maak bladzijde 6 t/m 8 

6: woorden zijn bot, hok, rook, roos, kok, kam, rok, vos, zon, boom, kom, boos

7: zet een rondje om de o. (ook bij de woorden en zinnen)

8: kijk, lees de zinnen en trek een lijn 

Schrijven blz. 4

Veilig gespeld blz. 7 t/m 12

Ouder noemt de zin en het blauwgedrukte woord. 

Kind schrijft het blauwgedrukte woord op in het groene schriftje op de blauwe lijn. 

Leesboekje helemaal.

Blauwe tekst is voor ouder (of voor de kinderen als ze dit al kunnen lezen), zwarte tekst voor het kind. 

Zie stappenplan spelling.

Ouder noemt de letter, woord of zin en kind schrijft dit op in het groene schriftje op de blauwe lijn. 

Gebruik hierbij het stappenplan spelling. 

Letters:

e-w-oo-o-op

Woorden:

volgens mij is die appel rot.                          rot

wie staat daar op de hoek van de straat?    hoek

kijk, daar staat zijn fiets.                               zijn

is dat een geit of een bok?                           bok

ik weet niet waar jij woont.                           woont

Zin:

mijn koek is op

Lees veilig en vlot bladzijde 10 t/m 13 in voor-koor-alleen. 

Maak bladzijde 9 en 10 

10: kijk, lees en zet een rondje om de juiste smiley. 

Schrijven blz. 5

Jullie kunnen op de pagina ' letters schrijven' zien hoe de letters worden geschreven. 

Veilig gespeld blz. 7 t/m 12

Ouder noemt de zin en het blauwgedrukte woord. 

Kind schrijft het blauwgedrukte woord op in het groene schriftje op de blauwe lijn. 

Leesboekje helemaal.

Blauwe tekst is voor ouder (of voor de kinderen als ze dit al kunnen lezen), zwarte tekst voor het kind. 

Zie stappenplan spelling.

Lees veilig en vlot bladzijde 14 en 15 in voor-koor-alleen. 

Maak bladzijde 11 t/m 13 

11: woorden zijn pan, haar, tas, was, zak, vaas, maan, dak, kaas, kam, raam, kar

12: kijk en zet een rondje om de a. (ook bij de woorden en zinnen)

13: lees, kijk en trek een lijn naar het juiste plaatje. 

Schrijven blz. 6

Veilig gespeld blz. 13 t/m 18

Ouder noemt de zin en het blauwgedrukte woord. 

Kind schrijft het blauwgedrukte woord op in het groene schriftje op de blauwe lijn. 

Leesboekje helemaal.

Blauwe tekst is voor ouder (of voor de kinderen als ze dit al kunnen lezen), zwarte tekst voor het kind. 

Zie stappenplan spelling.

Ouder noemt de letter, woord of zin en kind schrijft dit op in het groene schriftje op de blauwe lijn. 

Gebruik hierbij het stappenplan spelling. 

Letters:

b-aa-a-o-e 

Woorden:

waar gaan wij naartoe?                      wij

oei, ik heb mijn map laten liggen.       map

in de vuurkorf ligt veel as.                   as

ben jij een zoon van de bakker?         zoon

die lijn is niet recht maar krom.           krom

Zin:

ik voer het vee.

Lees veilig en vlot bladzijde 16 t/m 19 in voor-koor-alleen. 

Maak bladzijde 14 en 15 

Schrijven blz. 7

Jullie kunnen op de pagina ' letters schrijven' zien hoe de letters worden geschreven. 

Veilig gespeld blz. 13 t/m 18

Ouder noemt de zin en het blauwgedrukte woord. 

Kind schrijft het blauwgedrukte woord op in het groene schriftje op de blauwe lijn. 

Leesboekje helemaal.

Blauwe tekst is voor ouder (of voor de kinderen als ze dit al kunnen lezen), zwarte tekst voor het kind. 

Zie stappenplan spelling.

Lees veilig en vlot bladzijde 20 en 21 in voor-koor-alleen. 

Maak bladzijde 16 t/m 18

16: woorden zijn bus, vuur, nul, put, reus, muis, muur, juf, hut, huis, mus, deuk

Schrijven blz. 8

Veilig gespeld blz. 19 t/m 24

Ouder noemt de zin en het blauwgedrukte woord. 

Kind schrijft het blauwgedrukte woord op in het groene schriftje op de blauwe lijn. 

Leesboekje helemaal.

Blauwe tekst is voor ouder (of voor de kinderen als ze dit al kunnen lezen), zwarte tekst voor het kind. 

Ouder noemt de letter, woord of zin en kind schrijft dit op in het groene schriftje op de blauwe lijn. 

Gebruik hierbij het stappenplan spelling. 

Letters:

i-e-o-a-u 

Woorden:

geef oma maar een kus.                              kus

Ik eet vaak een boterham met jam.             vaak

ik wil liever een dun plakje kaas.                 dun

dat is geen koekenpan; dat is een wok.       wok

mijn beste vriend heet bram.                       bram

Zin:

ik hijs een doos

Lees veilig en vlot bladzijde 22 t/m 25 in voor-koor-alleen. 

Maak bladzijde 19 en 20 

19: woorden zijn buk, was, bus, das, zon

20: kijk, lees iedere zin en zet een rondje om de juiste smiley. 

Schrijven blz. 9

Jullie kunnen op de pagina ' letters schrijven' zien hoe de letters worden geschreven. 

Veilig gespeld blz. 19 t/m 24

Ouder noemt de zin en het blauwgedrukte woord. 

Kind schrijft het blauwgedrukte woord op in het groene schriftje op de blauwe lijn. 

Leesboekje helemaal.

Blauwe tekst is voor ouder (of voor de kinderen als ze dit al kunnen lezen), zwarte tekst voor het kind. 

Zie stappenplan spelling.

Lees veilig en vlot bladzijde 26 en 27 in voor-koor-alleen. 

Maak bladzijde 21 t/m 23 

21: woorden zijn juf, wieg, wak, haak, jeuk, hok, jas, was, wiel, weg, wip, jaar

Schrijven blz. 10

Veilig gespeld blz. 25 t/m 30

Ouder noemt de zin en het blauwgedrukte woord. 

Kind schrijft het blauwgedrukte woord op in het groene schriftje op de blauwe lijn. 

Leesboekje helemaal.

Blauwe tekst is voor ouder (of voor de kinderen als ze dit al kunnen lezen), zwarte tekst voor het kind. 

Zie stappenplan spelling

Ouder noemt de letter, woord of zin en kind schrijft dit op in het groene schriftje op de blauwe lijn. 

Gebruik hierbij het stappenplan spelling. 

Letters:

ij-j-i-h-u

Woorden:

Mijn kleine broertje heet Jip.            jip

ik heb een broer en een zus.           zus  

dat is geen boter, maar vet.             vet

dat is de pen van joep.                    joep

anke wijst het juiste woord aan.      wijst

Zin:

bas is een kok.

Lees veilig en vlot bladzijde 28 t/m 31 in voor-koor-alleen. 

Maak bladzijde 24 en 25 

24: woorden; doek, jas, rij, jaar, hut

Schrijven blz. 11

Jullie kunnen op de pagina ' letters schrijven' zien hoe de letters worden geschreven. 

Veilig gespeld blz. 25 t/m 30

Ouder noemt de zin en het blauwgedrukte woord. 

Kind schrijft het blauwgedrukte woord op in het groene schriftje op de blauwe lijn. 

Leesboekje helemaal.

Blauwe tekst is voor ouder (of voor de kinderen als ze dit al kunnen lezen), zwarte tekst voor het kind. 

Zie stappenplan spelling